Schimbări majore zguduie sistemul de învățământ Vacanțele elevilor nu vor mai fi la fel

Ministerul Educației și Cercetării a lansat în dezbatere publică proiectul privind structura anului școlar 2026–2027, document care ar putea aduce schimbări semnificative pentru elevi, profesori și părinți. Cele mai importante modificări vizează calendarul vacanțelor, dar și modul în care acestea sunt stabilite la nivel local.

Potrivit proiectului, anul școlar 2026–2027 ar urma să înceapă pe 7 septembrie 2026 și să se încheie pe 18 iunie 2027. Există însă termene diferite pentru anii terminali: elevii de clasa a VIII-a ar putea finaliza cursurile pe 11 iunie 2027, iar cei de clasa a XII-a pe 4 iunie 2027, pentru a permite desfășurarea examenelor naționale.

Mai puține opțiuni pentru vacanța „la alegere”

Una dintre cele mai importante schimbări propuse este reducerea opțiunilor privind vacanța stabilită la nivel local. Dacă în anii anteriori inspectoratele școlare aveau la dispoziție trei variante, noul proiect prevede doar două intervale posibile.

Astfel, vacanța la decizia inspectoratelor școlare județene și a Municipiului București ar urma să fie stabilită exclusiv în intervalul 22 februarie – 7 martie 2027.

Ministerul explică această decizie prin faptul că, în anii anteriori, majoritatea județelor au ales aceleași două perioade, în timp ce a treia variantă a fost utilizată de foarte puține inspectorate. Prin urmare, autoritățile consideră că restrângerea opțiunilor va aduce mai multă coerență la nivel național.

Calendarul vacanțelor propus pentru 2026–2027

Conform proiectului aflat în dezbatere, elevii ar urma să beneficieze de următoarele vacanțe:

„Școala altfel” și „Săptămâna verde”

În ceea ce privește programele educaționale speciale, „Școala altfel” și „Săptămâna verde” se vor desfășura în perioada 7 septembrie 2026 – 23 aprilie 2027. Acestea vor avea loc în intervale de câte cinci zile lucrătoare consecutive, iar planificarea exactă va rămâne la latitudinea fiecărei unități de învățământ.

Urmează forma finală

Ministerul Educației și Cercetării a precizat că structura finală a anului școlar 2026–2027 va fi stabilită după analiza tuturor propunerilor și observațiilor primite în perioada de consultare publică, precum și după dezbaterea din cadrul Comisiei de Dialog Social.

Până atunci, proiectul rămâne deschis feedbackului, iar schimbările propuse ar putea suferi ajustări înainte de a fi aprobate oficial.